中國高等教育學會

本科生導師制

作者:中國高等教育學會   時間:2019-07-25

  編者的話:導師制作為一種個別化的教學形式,強調教育的針對性和具體性,在古今中外的高等教育實踐中煥發出強大的生命力。隨著我國“雙一流”建設的推進,本科教學質量再次受到社會各界的關注。作為一種能有效促進學生成長的教學模式,導師制受到不少大學的青睞,成為大學提升本科教學質量的重要抓手。導師制在本科教學實踐中實施現狀如何、存在哪些問題以及如何改進,成為我國大學一線教師和教育理論工作者關心的重要問題。基于此,本刊以“本科生導師制”為選題,搜集若干文章,供廣大讀者參閱。

 

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